Nuestro CPI es un centro bilingüe en francés en las tres etapas: Infantil, Primaria y Secundaria, integrado en el modelo BRIT-Aragón.

En Infantil, los niños y niñas tienen 8 sesiones en lengua francesa y se prioriza el lenguaje oral. Se favorecen las situaciones comunicativas relacionadas con las rutinas y las situaciones habituales en el aula, todo ello orientado a la producción y a la comprensión oral.

En Primaria, las 4 áreas impartidas en francés son: Ciencias sociales , Ciencias Naturales, Educación Plástica y Lengua francesa. El objetivo sigue siendo la comunicación oral en lengua francesa y se introduce la comunicación escrita también, a través de textos sencillos.

En Secundaria, en 1º y 2º ESO las materias que se dan en francés son: Educación Plástica, Geografía e Historia y Lengua francesa; en 3º y 4º ESO se dan Educación Física, Geografía e Historia y Lengua francesa. En esta etapa, se trabaja más a fondo la parte escrita de la lengua, sin dejar nunca de lado la parte oral, ya que en 4ºESO los alumnos se examinan del nivel B1 de la EOI y/o de DELF, e incluso podrán examinarse de un nivel B2.

En todas las etapas, el apoyo y la implicación de las familias en los aprendizajes y proyectos en lengua francesa es fundamental. Se favorecen las relaciones con el centro, manteniendo informadas a las familias para que puedan acompañar positivamente al alumnado en este proceso.

Desde el equipo docente BRIT, se promueven actividades complementarias y extraescolares que implican a todo el CPI como son las festividades francesas y francófonas, actividades internivelares e interetapas , se propone la temática de las Jornadas Culturales y de Carnaval, se organiza un Cuentacuentos o teatro en francés, y en 3º ESO hay un intercambio escolar con un centro de los Pirineos franceses.

El CPI solicita todos los años la participación en el Programa Cruzando Fronteras para el alumnado de 4º ESO (intercambio de 5 semanas) y además, contamos con colaboradores bilingües en Infantil y Primaria y un auxiliar de Conversación en Secundaria.