El segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil tiene como objetivo ayudar en el desarrollo integral de los niños y niñas de 3 a 6 años; asentando las bases de sus capacidades físicas, motrices, afectivas, sociales y cognitivas.

Propuesta educativa:

• Se reconoce la diversidad del alumnado, adaptando la enseñanza a sus características personales, necesidades e intereses.

• Se busca formar alumnos/as autónomos/as, promoviendo la capacidad de enfrentar y resolver problemas cotidianos de manera independiente.

• Se potencia la reflexión para que el alumnado llegue a conclusiones propias basadas en sus conocimientos y experiencias previas.

• La globalización de los aprendizajes se considera clave para integrar las distintas áreas del currículo, favoreciendo conexiones significativas entre conocimientos previos y futuros.

• Se presentan propuestas didácticas naturales, sobre lo cotidiano y/o sistemáticas que permiten la iniciación de la adquisición de las habilidades básicas (escritura, conteo, resolución de problemas...).

• Se trabaja la iniciación a la lectoescritura de forma global e integral.

• Bilingüismo desde los 3 años: El francés se incorpora a las rutinas diarias y se aprende de manera significativa. En 2º curso de E.I. se comienza con el aprendizaje del inglés.

• Se realizan actividades de psicomotricidad para el desarrollo del movimiento.

• Consideramos que las familias son un elemento clave en la educación de sus hijos e hijas, por lo que fomentamos la cooperación a través de reuniones, aplicaciones digitales y talleres en el aula.

• Se promueve un ambiente de confianza y afecto entre alumnos/as y docentes, asegurando que el alumnado se sienta tranquilo y seguro.

• Se trabaja para que los alumnos/as acepten sus propias capacidades y limitaciones, promoviendo la autoestima y la integración social.